 |
 |
Vi
deltakere i verdensbevegelsen for å fremme esperanto, retter dette manifestet til alle
regjeringer, internasjonale organisasjoner og mennesker av god vilje; erklærer vår viljefaste hensikt å arbeide videre for målene som er beskrevet
her; og innbyr hver enkelt organisasjon og hvert enkelt menneske til å slutte seg til vårt
arbeid. |
We, members of the worldwide movement for the
promotion of Esperanto, address this Manifesto to all governments, international
organizations and people of good will; declare our unshakeable commitment to the
objectives set out here; and call on all organizations and individuals to join us in
working for these goals. |
Esperanto ble lansert i 1887 som forslag til hjelpespråk for internasjonal
kommunikasjon, og utviklet seg raskt til et levedyktig, nyanserikt språk. Det har i over hundre år fungert som bindeledd mellom mennesker på tvers av språk- og
kulturbarrierer. I denne tiden har målene til de som snakker det ikke mistet sin betydning eller
aktualitet. Hverken den verdensomfattende bruken av enkelte nasjonalspråk eller fremskrittene innen
kommunikasjonsteknologi, og heller ikke utviklingen av nye metoder for språkopplæring vil kunne oppfylle følgende
prinsipper, som vi betrakter som vesentlige for en rettferdig og effektiv språklig
ordning. |
For more than a century Esperanto, which was launched in 1887 as a project
for an auxiliary language for international communication and quickly developed into a
rich living language in its own right, has functioned as a means of bringing people
together across the barriers of language and culture. The aims that inspire the users of
Esperanto are still as important and relevant as ever. Neither the worldwide use of a few
national languages, nor advances in communications technology, nor the development of new
methods of language teaching is likely to result in a fair and effective language order
based on the following principles, which we hold to be essential. |
DEMOKRATI
Et kommunikasjonssystem som gir noen mennesker livslange privilegier, mens det krever av andre at de skal streve i årevis for bare å oppnå en lavere grad av
kompetanse, er grunnleggende udemokratisk. Selv om esperanto, som ethvert annet språk, ikke er
fullkomment, er det alle konkurrenter helt overlegent når det gjelder likeverdig
kommunikasjon. |
DEMOCRACY
Any system of communication which confers lifelong privileges on some while requiring
others to devote years of effort to achieving a lesser degree of competence is
fundamentally antidemocratic. While Esperanto, like any language, is not perfect, it far
outstrips other languages as a means of egalitarian communication on a world scale.
|
Vi hevder at mangel på språklig likeverd resulterer i språklig ubalanse på alle nivåer, inkludert det
internasjonale. Vi arbeider for demokratisk kommunikasjon. |
We maintain that language inequality gives rise to communicative
inequality at all levels, including the international level. We are a movement for
democratic communication. |
INTERNASJONAL
UTDANNELSE
Ethvert etnisk språk er knyttet til en bestemt kultur og nasjon (eller
nasjoner). F.eks. lærer alle engelskelever om kulturen, geografien og politikken til de engelskspråklige
landene, særlig USA og Storbritannia. Den som studerer esperanto lærer om en verden uten
grenser, hvor alle land blir fremstilt som hjem. |
GLOBAL
EDUCATION
All ethnic languages are bound to certain cultures and nations. For example, the child who
learns English learns about the culture, geography and political systems of the
English-speaking world, primarily the United States and the United Kingdom. The child who
learns Esperanto learns about a world without borders, where every country is home.
|
Vi hevder at utdannelse ved hjelp av ethvert etnisk språk er begrenset av et bestemt
verdensperspektiv. Vi arbeider for internasjonal
utdannelse. |
We maintain that education in any language is bound to a certain view of
the world. We are a movement for global education. |
PEDAGOGISK
EFFEKTIVITET
Bare noen få prosent av de som studerer et fremmedspråk, oppnår å beherske det fullt ut. Med esperanto er dette mulig til og med ved
selvstudium. Forskjellige studier viser hvordan kunnskaper i esperanto letter innlæringen av andre språk. Esperanto anbefales også som kjerneelement i kurs som skal utvikle elevenes språkbevissthet. |
EFFECTIVE
EDUCATION
Only a small percentage of foreign-language students attain fluency in the target
language. In Esperanto, fluency is attainable even through home study. Various studies
have shown that Esperanto is useful as a preparation for learning other languages. It has
also been recommended as a core element in courses in language awareness. |
Vi hevder at vanskelighetene i de etniske språkene alltid vil presentere en hindring for mange
elever, som ellers ville ha hatt nytte av kunnskaper i et fremmedspråk. Vi arbeider for effektiv språkopplæring. |
We maintain that the difficulties in learning ethnic languages will always
be a barrier for many students who would benefit from knowing a second language. We are a
movement for effective language learning. |
FLERSPRÅKLIGHET
De som snakker esperanto utgjør et av de få større språksamfunn hvis medlemmer uten unntak er
to- eller flerspråklige. Alle har tatt på seg oppgaven å lære minst ett fremmedspråk godt nok til å kunne bruke det
muntlig. I mange tilfelle fører dette til kunnskaper i og kjærlighet til flere språk, og generelt til en utvidet personlig
horisont.
|
MULTILINGUALISM
The Esperanto community is almost unique as a worldwide community whose members are
universally bilingual or multilingual. Every member of the community has made the effort
to learn at least one foreign language to a communicative level. In many cases this leads
to a love and knowledge of several languages and to broader personal horizons in general. |
Vi hevder at tilhørere av alle språksamfunn, store som små, bør ha en reell sjanse til å tilegne seg et fremmedspråk og kunne bruke det til å kommunisere
godt. Vi arbeider for å hjelpe dem til det. |
We maintain that the speakers of all languages, large and small, should
have a real chance of learning a second language to a high communicative level. We are a
movement for providing that opportunity to all. |
SPRÅKLIGE
RETTIGHETER
Den ulike maktfordelingen mellom språkene er oppskriften for konstant språklig
usikkerhet, eller direkte språklig undertrykking hos en stor del av verdens
befolkning. I esperantomiljøet møtes de som taler små og store språk - nasjonale språk og minoritetsspråk - på nøytral
grunn, takket være den gjensidige viljen til kompromiss. En slik balanse mellom språklige rettigheter og forpliktelser skaper presedens for å utvikle og vurdere andre løsninger på misforhold og konflikter mellom språk. |
LANGUAGE
RIGHTS
The unequal distribution of power between languages is a recipe for permanent language
insecurity, or outright language oppression, for a large part of the world's population.
In the Esperanto community the speakers of languages large and small, official and
unofficial meet on equal terms through a mutual willingness to compromise. This balance of
language rights and responsibilities provides a benchmark for developing and judging other
solutions to language inequality and conflict. |
Vi hevder at de store maktforskjellene mellom språkene undergraver garantiene formulert i mange internasjonale
dokumenter, om likeverdig behandling uavhengig av språk. Vi arbeider for språklige
rettigheter. |
We maintain that the wide variations in power among languages undermine
the guarantees, expressed in many international instruments, of equal treatment regardless
of language. We are a movement for language rights. |
SPRÅKLIG
MANGFOLD
Regjeringene i de enkelte landene ser gjerne på det store språklige mangfold i verden som en hindring for kommunikasjon og
utvikling. Men for de som bruker esperanto er det språklige mangfold en varig og uunnværlig kilde til
rikdom. Følgelig er ethvert språk, likesom enhver dyreart, verdifullt i seg
selv, og er verne- og støtteverdig. |
LANGUAGE
DIVERSITY
National governments tend to treat the great diversity of languages in the world as a
barrier to communication and development. In the Esperanto community, however, language
diversity is experienced as a constant and indispensable source of enrichment.
Consequently every language, like every biological species, is inherently valuable and
worthy of protection and support. |
Vi hevder at kommunikasjons- og utviklingspolitikken, hvis den ikke er basert på respekt for og støtte til alle språk, betyr en dødsdom over flertallet av språk i
verden. Vi arbeider for språklig mangfold. |
We maintain that communication and development policies which are not
based on respect and support for all languages amount to a death sentence for the majority
of languages in the world. We are a movement for language diversity. |
FRIGJØRING AV INDIVIDET
Ethvert språk både frigjør og hemmer de som bruker det: Det gir dem muligheten til å kommunisere seg
imellom, men det stenger for kommunikasjon med andre. Esperanto ble planlagt som globalt
kommunikasjonsmiddel, og er nå et av de store realiserte prosjektene for menneskets frigjøring - et prosjekt som skal gjøre det mulig for alle å delta som individ i
verdenssamfunnet, med solide røtter i sin lokale kulturelle og språklige
identitet, men ikke begrenset av disse. |
HUMAN EMANCIPATION
Every language both liberates and imprisons its users, giving them the ability to
communicate among themselves but barring them from communication with others. Designed as
a universally accessible means of communication, Esperanto is one of the great functional
projects for the emancipation of humankind -- one which aims to let every individual
citizen participate fully in the human community, securely rooted in his or her local
cultural and language identity yet not limited by it. |
Vi hevder at den eksklusive bruken av nasjonale språk uunngåelig skaper hindringer for friheten til å uttrykke
seg, kommunisere og slutte seg sammen med andre. Vi arbeider for frigjøringen av
mennesket.
|
We maintain that exclusive reliance on national languages inevitably puts
up barriers to the freedoms of expression, communication and association. We are a
movement for human emancipation. |